本校建築系副教授黃瑞茂以「就地拼貼術—參與式的設計工作坊之行動研究」獲得109年度教學實踐研究計畫績優計畫，黃瑞茂以淡水地區真實議題，進行3次工作坊，每一年並完成5個真實提案並尋求實踐的機會。（圖／黃瑞茂提供）
