學教中心學發組於22日在I601舉辦「非說BOOK-學生學習社群讀書會推廣分享會」中,現場發放「Cue我」扇子,進行讀書會運作的有獎搶答,還可填寫扇子背後的16格號碼,進行賓果連線遊戲。負責活動規劃的學教中心劉欣怡表示,這樣的活動方式可讓大家踴躍發言外,也能在分享中討論讀書會的運作方式。參與讀書會已有2年的資傳四陳致芸,分享她在「動畫創作組讀書會」期間,所獲得的成果。陳致芸表示,讀書會的課程是在學期初,和組員一起討論出內容方向和大綱,再依時輪流以教學和分享方式進行。她也提到,參與讀書會讓她對設計更加有興趣,也和組員一起參加動畫設計比賽的難得經驗。(文/鍾小喬、攝影/梁子亨)

學教中心學發組於22日在I601舉辦「非說BOOK-學生學習社群讀書會推廣分享會」中,現場發放「Cue我」扇子,進行讀書會運作的有獎搶答,還可填寫扇子背後的16格號碼,進行賓果連線遊戲。負責活動規劃的學教中心劉欣怡表示,這樣的活動方式可讓大家踴躍發言外,也能在分享中討論讀書會的運作方式。參與讀書會已有2年的資傳四陳致芸,分享她在「動畫創作組讀書會」期間,所獲得的成果。陳致芸表示,讀書會的課程是在學期初,和組員一起討論出內容方向和大綱,再依時輪流以教學和分享方式進行。她也提到,參與讀書會讓她對設計更加有興趣,也和組員一起參加動畫設計比賽的難得經驗。(文/鍾小喬、攝影/梁子亨)

黃佩如

詳細資訊

    屬性:
  • 寬度: 2303 px
  • 高度: 3455 px
  • 大小:6956109
  • 瀏覽: 1269 次
  • 下載: 1 次
  • 申請: 0 次