各期圖片

第 701 期
蘭陽校園綠建築主體，其外型像一艘大船，具有鵬程萬里的意義，以不破壞山坡地的面貌為原則，打造符合環境保育與省能節源的綠建築典範。（涂嘉翔攝）
蘭陽校園綠建築主體，其外型像一艘大船，具有鵬程萬里的意義，以不破壞山坡地的面貌為原則，打造符合環境保育與省能節源的綠建築典範。（涂嘉翔攝）
蘭陽校園主任林志鴻代表本校受頒「綠建築標章」，由內政部部長李逸洋（圖左）親臨頒獎。蘭陽校園主任林志鴻代表本校受頒「優良綠建築榮譽獎」。（洪翎凱攝)
蘭陽校園主任林志鴻代表本校受頒「綠建築標章」，由內政部部長李逸洋（圖左）親臨頒獎。蘭陽校園主任林志鴻代表本校受頒「優良綠建築榮譽獎」。（洪翎凱攝)
蘭陽校園教室區走廊，其牆面為環保水泥漆，明亮廊道的設計為避免師生在行走時有封閉感。蘭陽校園宿舍區旁，為人車分離的行人步道，採用與自然景觀融合的方式設計。（涂嘉翔攝）
蘭陽校園教室區走廊，其牆面為環保水泥漆，明亮廊道的設計為避免師生在行走時有封閉感。蘭陽校園宿舍區旁，為人車分離的行人步道，採用與自然景觀融合的方式設計。（涂嘉翔攝）
張正良認為太陽能在日常生活中非常容易取得，應該要好好使用，發展太陽能屋，讓資源再利用。（圖�陳振堂攝）
張正良認為太陽能在日常生活中非常容易取得，應該要好好使用，發展太陽能屋，讓資源再利用。（圖�陳振堂攝）
鄭晃二指出，蘭陽校園通過綠建築標章，將綠建築做最好的示範。（圖�陳振堂攝）
鄭晃二指出，蘭陽校園通過綠建築標章，將綠建築做最好的示範。（圖�陳振堂攝）
1.本校綠建築標章證書。2.本校綠建築標章。3.本校綠建築榮譽獎。
1.本校綠建築標章證書。2.本校綠建築標章。3.本校綠建築榮譽獎。
（資料來源�財團法人台灣建築中心）
（資料來源�財團法人台灣建築中心）
台灣綠建築發展歷程
台灣綠建築發展歷程
台北市立圖書館北投分館，是台灣首座綠建築圖書館，建築物均以木材為主，成功地與大自然融為一體，宛如世外桃花源一般。（圖�嘉翔攝）
台北市立圖書館北投分館，是台灣首座綠建築圖書館，建築物均以木材為主，成功地與大自然融為一體，宛如世外桃花源一般。（圖�嘉翔攝）
創辦人張建邦博士侃侃而談淡江蘭陽校園綠建築
創辦人張建邦博士侃侃而談淡江蘭陽校園綠建築
淡水校園建築館利用光電板效應，於頂摟及玻璃窗外設置各十二及六面不透明單晶矽光電板，由太陽直接照射並吸收能量；系館大門外牆則裝設透明的非晶矽光電板，即使樹蔭遮蔽仍可吸收太陽能，提供教室抽風扇能源之用，(圖�嘉翔）
淡水校園建築館利用光電板效應，於頂摟及玻璃窗外設置各十二及六面不透明單晶矽光電板，由太陽直接照射並吸收能量；系館大門外牆則裝設透明的非晶矽光電板，即使樹蔭遮蔽仍可吸收太陽能，提供教室抽風扇能源之用，(圖�嘉翔）
綠建築內容
綠建築內容
綠建築內容2
綠建築內容2
美景盡收眼底
美景盡收眼底
社會責任 宏觀思維 蘭陽生從日常中培養
社會責任 宏觀思維 蘭陽生從日常中培養
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