由體育室組成的「五虎圈」有感於體育教學器材種類繁多、存置地點分散,導致庫存狀況難以掌握及庫存空間不易善用,同時將造成本組服務品質下降。因此決定以「如何提高體育教學器材庫存正確率」為主題,以5W2H分析現況後,以真因驗證方式擬定對策。五虎圈以「工讀生教育訓練」、「建置體育教學器材系統」及「制訂管理要點及相關表單」對策,經實施後,目標達成為器材不明數量減少為 0 筆,器材庫存正確性達100%,同時也縮短借用者等候時間及提升工讀生工作效能。為讓效果持續及讓執行者及借用者有所遵循之依據,依據本活動制訂「器材借用標準作業流程(SOP)」、「器材室工讀生規定事項」及「淡江大學體育室體育教學器材借用要點」。在效果維持上,每週進行1次的器材查核,依據流程並確實執行。
NO.820
| 更新時間:2011-04-18
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