教師評鑑傑出獎 2016/10/20

【教師評鑑傑出獎】落合由治 角色模擬幫助學習

蟬聯104學年度專任教師評鑑傑出獎的日文系教授落合由治,對他來說,在課堂上引發學生對日文學習的興趣是他重要的教學目標,他以動畫、電視劇、日本文化介紹等來吸引學生;在互動上會讓學生扮演導遊角色,以日文介紹臺灣文化,「因為希望能藉由觀察身邊事物,因此以模擬導遊的方式讓學生主動學習,學習用日文查詢相關資料,也能幫助他們未來就業的方向。」

落合由治積極培養學生之調查、分析及交流的能力,尤其針對大三以上的學生,他認為,現在是資訊爆炸時代,應學習從各式各樣資料中歸納和篩選出有用的資料,「對於想從事外商公司的學生而言,培養資料分析歸納的能力是相當重要的。」他也會透過手作文創雜誌等方式,來幫助學生在學習上建立自信心。課堂之外,他創立「暑期赴日打工」的Line群組,隨時叮囑赴日前的注意事項、推薦年輕人喜愛的旅遊景點、工作糾紛上的聯繫等,協助他們在日本打工職場上的問題解決。

在落合由治研究室的書架上,滿是村上春樹和芥川龍之介的書籍,他的研究專長於日本近代小說,課堂會分享他的研究內容。落合由治強調,在日文系的學習不只有日文,更是學習不一樣的文化;在這國際化的時代,將來職場上的同事可能來自不同國家,因此了解不同文化以增廣自己的視野,同時也能回頭發現自己生長土地的美好。這是他教學上的核心理念,也期望每位學生皆能在大學學習期間找到自己的路。(文/詹雅婷、攝影/何瑋健)

NO.1014 | 更新時間: 2018/04/11 | 點閱: 236 | 下載:

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