●郭岱宗（英文系副教授）

一、題目（標點符號與大小寫練習：請指出以

下句子是否需要改正標點符號或大小寫）

1. I like to skate and you like to swim.

2. I like to skate and love to swim.

3. I like singing, but don’t like dancing.

4. I love you, but you love him.

5. April 4 2008.

6. Tamsui, Taipei Taiwan

7. He said, “many people are here”.

8.“Many people are here.” He said.

9. I‘m so surprised.－This is the best gift

I’ve ever had！

二、題目（請指出以下畫線部分使用何種時態

或句子，並說出重點英文）

1. 昨天（1）你來我家的時候，（2）我剛

好要打電話給你。

2. 我（1）一直在想（2）你為什麼這麼開

朗。

3. 我希望你能來。（一般語氣）

4. 我希望你能來。（假設語氣，確定你不

能來）

5. 我媽希望我是個男的。（但是我是女的

）

6. 如果（1）我有你的背景，（2）我會珍

惜它。

7. 如果我小時候就（1）開始學英文，今天

（2）我的英文就不一樣了！

8. 這輛車在（1）我買來以前就（2）已經

壞了三次。

三、答案

（一）標點符號大小寫練習：

1. 改正：I like to skate, and you like to

swim 不同的主詞，需用”逗點”分開

（這種叫做compound sentence）

2. 不需改正：不需用標點，因為是同一個

主詞（這種叫做simple sentence）

3. 改正：同一個主詞，（是simple sentence

）不需用逗點

4. 不需改正：不同主詞，（是compound

sentence），需用逗點分開

5. 改正：April 4, 2008

6. 改正：Tamsui, Taipei, Taiwan

7. 改正：（1）“Many...”第一個字母用大

寫 （2）“Many people are here.”

句點放在引號內

8. 改正：（1）“Many people are here,”

he said雖然引句已說完，但是全部的句

子還沒說完，引號之內仍用”逗點”，

後面需用小寫“he”

9. （1）破折號（dash）之前不用標點符號

，所以把句點拿掉

（2）破折號之後用小寫，所以把This 改

成this.

I’m so surprised－this is the best gift I

’ve ever had！

（二）文法答案：

1. （1）過去式 came to my house

（2）過去式 I am just going to 改成 I

was justgoing to

2. （1）現在完成進行 have been

wondering

（2）間接問句 why you are so happy

3. I hope you can come.

4. I wish you could come.

5. 假設語氣 My mom wishes that I were

a boy.

6. 兩個都是現在假設語氣(因為現在並沒

有你的背景)，所以用往過去挪一步變成

過去式

If I had your background I would

appreciate it.

7. （1）過去假設had started

（2）現在假設 will be different改成

would be different If I had started

learning English when I was very small,

my English would be different today.

8. （1）我買車的時間是過去，（2）而在

買車之前就壞了則是比過去還過去，需

用過去完成 The car had broken three

times before I bought it.