一流讀書人 2014/04/28

從教室出發的改革

導讀/陳麗華(課程與教學研究所教授)

2008我跟隨日本教科書制度考察團到東京大學的校園書店瀏覽時,特別去查考教育類的書籍,發現佐藤學教授的著作占滿整個大書架,當時很驚奇:這位教授還真的是著作等身啊!幾年之間,幾個機緣交會,我有機會間接引薦佐藤學教授的博士生黃郁倫翻譯佐藤學這本《學習的革命》,在2012年4月由親子天下雜誌社出版,意想不到,它真的在臺灣教育界引動從教室出發的學習革命,並且榮獲2012年亞洲出版學會(APA)非文學類的優秀獎,這真是一本有內涵又有影響力的鉅著。

本書共7章,前3章先鋪陳主張學習共同體的背景緣由,包括分析孩子為什麼從學習中逃走,打破能力分組教學以及學力神話;其次,第四、五章引介協同學習及學習的專家之理念與實務案例;第六、七章介紹日本實施成功的學校風景。附錄特別介紹韓國推動協同學習的現況。

《學習的革命》不像一般學術書籍,充斥著許多生澀的大理論與文獻;其文筆淺顯易懂,理論的轉化平易近人,並以豐富的實務案例,展現出多元、深刻且動人的課堂風景,讀來引人入勝,勾起許多教師躍躍欲試的動機,有些教室的座位排法,也跟著佐藤教授的主張改成ㄇ字型。

本書結合親子天下推動閱讀的脈絡,在臺灣大為暢銷,短短一年內,單單博客來網路書店就估計賣出8千本。

有小學老師開玩笑說,近來許多小學教師見面的問候語就是:「你的教室ㄇ了沒?」不論你是否會當老師,你也有可能會成為家長,建議打開這本書先一探究竟,開卷有益!

NO.929 | 更新時間: 2014/04/28 | 點閱: 670 | 下載:

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