趨勢巨流河 2019-09-16

愛上圖書館的10個理由(上)-學習共享區

分組學習、討論分享實作與互動並行

3樓《學習共享區》帶路達人建築系副教授黃瑞茂

此區以明亮活潑的造型家具,營造友善學習場域,更鼓勵同儕資訊共享、協同創作,豐富個人學習歷程。所以空間以彈性的桌椅組合,提供大團體或分組學習、討論與分享,並不定期進行講座活動,與師生進行交流。

圖書館與各系教師合作舉辦工作坊,提供環境讓師生在實作的同時,也能深化互動。建築系副教授黃瑞茂認為:「在學習共享區上課時,不只是讓學生實作,同時也希望加強師生之間的互動與討論,加上寬敞的空間與輕鬆的氛圍,讓學生可以更輕鬆地上課,從而達到實作與互動並行。」他並指出,上課時多次讓同學到館內各樓層搜尋資料,可是常會感到無從著手,此時館員都樂意提供協助,並給予查尋意見,並引導學生找出所需的資料,這個經驗與自行在網路上找資料過程及效果都大不相同,讓學生獲益很多。

(責任編輯/郭萱之)

NO.1092 A | 更新時間:2019-12-08 | 點閱:1040 | 下載:

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