學歷： 國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系學生事務碩專班 經歷： 淡江大學課外活動輔導組專員、淡江大學境外生輔導組組長、通識核心課程中心兼任講師 　實踐「考試專業化、招生多元化」目標，強化試務作業之嚴謹性與公平性；透過大數據蒐集與分析，對招生面臨的挑戰與困難提出策略建議；完成招生專業團隊的籌組與培訓，落實適性選才理念；建立高中端聯繫管道與回饋機制；經營網路社群，增加曝光度。 （責任編輯／郭萱之）...

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學歷： 淡江大學水資源及環境工程學系博士 經歷： 淡江大學水資源及環境工程學系兼任助理教授、學習與教學中心秘書 　迎接21世紀，全球化、數位化與網路雲端的新浪潮，培育具備適應未來的能力，並具有人文關懷素養的學生，是課務組的期許與重大挑戰。107學年度起，調降畢業學分，讓學生擁有更大自主的選修彈性，依興趣而有更加深廣的學習；為提升學生就業競爭力，持續啟動產學鏈結多元課程。 （責任編輯／郭萱之）...

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國立台灣大學電機工程系博士 經歷： 淡江大學電機工程學系教授、副教授 　配合國家之智慧型自動化產業發展策略，整合本校相關資源與人力來從事智慧自動化與機器人之技術研發，並與科技部、經濟部等政府單位以及產業界的夥伴長期密切合作，研發可以商業化的自動化與機器人技術，以及製作可以在現實世界中工作的自動化設備與機器人，並且將他們擴展到新市場來提供台灣一個新的經濟發展動力。 ...

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學歷： 東京大學環境學博士 經歷： 淡江大學土木系副教授、助理教授、社團法人中華民國風工程學會理事、東京大學外國人研究員 　本中心為淡江大學最具特色的研究中心之一，成立至今已有17年。經過兩位主任鄭啟明榮譽教授及張正興教授的用心經營，不管在研究上或產學合作上均已站穩腳步，成為我國風工程界具領航地位的研究中心。未來將利用新建置的複數風扇風洞實驗室進行多邊國際合作，超越「定常性氣流」的傳統研究，跨入「非定常性氣流」的先端研究。 （責任編輯／郭萱之）...

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學歷： 美國德州大學奧斯汀校區工程專案管理博士 經歷： 淡江大學企業管理學系教授兼系主任、副教授、助理教授、中華工程公司專案工程師 　為建構創意、創新與創業（三創）的環境，研究暨產學組與建邦創新育成中心將致力於推動產學合作、專利技術授權與移轉以及三創教育與活動。另將與企業進行策略聯盟，整合校內外各項資源，並促成研發成果之商品化。此外，將藉由舉辦三創課程及競賽，發展完善之創新育成營運機制，積極投入中小企業的培育，並協助企業轉型以增加產業競爭力。 （責任編輯／郭萱之）...

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學歷： 美國愛荷華大學科學教育博士 經歷： 淡江大學師資培育中心專任副教授 　六年前擔任主任是因師培評鑑，再次回任主任是因108-110學年度師培中心將接受新一輪師培評鑑，上次評鑑結果是六項全部通過，全國僅六所師培大學全部通過，感謝全校同仁、夥伴的協助，企盼大家再度給予支持。「國家的未來在教育、教育的品質在良師」，師培會用心培養每位師資生成為未來之良師。 註：我是高度近視，遵醫囑未配足度數，如未打招呼，請海涵！ （責任編輯／郭萱之）...

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學歷： 美國俄亥俄大學課程與教學博士 經歷： 淡江大學課程與教學研究所專任副教授、助理教授 　在快速變遷的多元文化社會中，課程所除了深耕「全球視野、在地關懷」的教育理念外，在提供學生多元的課程與學習機會的同時，將進一步呼應12年國教的課程變革，強化本所學生與教師在跨領域及國際移地學習等的合作與交流，以提升課程與教學專業人員的職能素養，克盡大學參與社會發展之責任。 （責任編輯／郭萱之）...

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學歷： 美國喬治亞大學教學科技博士 經歷： 淡江大學教育科技學系專任教授、副教授、教育發展中心教學科技組組長 　人們如何學習？科技如何協助？是教育科技工作者在每個階段所努力探索的目標。善用科技幫助人們學習更有效、更有趣，誤用科技卻帶來學習挫折與資源浪費。我們的任務是在科技發展各個階段，將複雜的學習過程與新興科技結合，以培育我們的學生，具備教育與科技的整合能力。 （責任編輯／郭萱之）...

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學歷： 德國科隆大學政治學哲學博士 經歷： 淡江大學國際事務與戰略研究所專任教授、國家安全會議諮詢委員、台灣戰略研究學會理事長 　在淡江戰略所即將邁入四十之際，透過「新三化」戰略途徑，首先，「教學實務化」：配合產官學界所需，培養理論與實務兼具的國際人才；其次，「研究智庫化」：整合校內外師資專業，發揮民間國安諮詢能量；第三、「服務生活化」：融合在學與畢業所友，延續社會影響力，從而再創「淡江戰略學派」下的「淡江之光」。 （責任編輯／郭萱之）...

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淡江大學英文學系英語教學博士 經歷： 淡江大學英文學系專任副教授、助理教授 　英文系在歷任系主任努力下已奠定良好基礎。我們將持續「貼身照顧、感動教學」的理念，讓學生感受溫暖，以系為家認真向學；同時與時俱進活化研究所課程，吸引更多優秀學生前來就讀。期許本系在全體教師同心協力下，在招生、教學、研究都能穩健發展。 （責任編輯／郭萱之）...

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學歷： 美國俄亥俄州立大學經濟學博士 經歷： 政治大學財務管理學系兼任副教授、台灣經濟研究院高級助理研究員 　本人將延續全財管學程創立初衷，結合財金系悠久的歷史及校友資源，協同掌握財金脈動。全英語授課課程亦順應世界潮流與國內經濟發展不斷創新，當前為培育金融科技（Fintech）人才，與資管相關系所合作，強化金融數位力。為維持競爭優勢與就業能力，持續產學合作，擴增業界實習機會，鼓勵學生考取金融證照，參與國內大專生投資競賽活動。 （責任編輯／郭萱之）...

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學歷： 國立中央大學企業管理學系（行銷組）博士 經歷： 淡江大學管理科學學系專任教授、副教授 　在快速變革的E世代中，突顯管理是科學也是藝術的挑戰。本系因應潮流，大學部提供完整的事業經營管理及行銷與流通管理課程，培養學生解決問題與執行決策之能力，作為企業經營與決策的職前準備工作，以利將來進入經營管理階層準備。碩士班培養解決實務問題與制定決策之管理科學人才並加強培養其在領導統馭上之能力。博士班能培育具洞悉問題、解決問題以及具有獨立從事研究的能力的人才為台灣學界及實務界服務。 （責任編輯／...

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學歷： 日本大阪大學系統工程博士 經歷： 淡江大學資訊管理學系專任副教授、助理教授 　面對日新月異的資訊科技發展，如何有效將其應用於營運及決策上，協助企業成長，已成為資訊管理畢業生的終身挑戰。除了教授基礎商業知識及資訊技術，本系將持續強化專題實作的頂石課程，訓練同學活用所學，隨時依須要從課本外吸收新知，完成創新作品的展示。進階方面，則希望結合現在人工智慧深度學習技術的發展，從課程及研究上，讓同學熟悉企業如何將其應用於數據分析及資安保全等方向，以提升未來職場競爭力。 （責任編輯／郭萱...

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學歷： 澳洲科廷大學會計博士 經歷： 臺灣財務報導準則委員會顧問、美國管理會計師協會應用研究基金會董事、中華策略管理會計學會理事 　鑒於全球化與科技數位化之趨勢，會計系為培養優秀會計學子之全能素質，除加強會計專業訓練，也著重專業證照之輔導，並透過與國際專業組織進行策略聯盟以提升學生之國際化和競爭力。此外，會計系對會計師事務所之產學合作及學生實習也不遺餘力外，並全面深耕畢業系友之服務與連結。 （責任編輯／郭萱之）...

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學歷： 國立中興大學企業管理博士 經歷： 淡江大學企業管理學系專任副教授、助理教授 　企管系全力配合校務發展方針，並將招生列為首要任務。此外，為了增進學生學以致用，本系將透過課程改革，來強化學生在專業領域之競爭力，期降低學用落差之可能；並且努力推動校外實習課程及產學合作，輔導學生至相關產業實習，希冀達成「畢業即就業」的無縫接軌。持續並深化與系友之間的緊密關係，亦將是未來努力之目標。 （責任編輯／郭萱之）...

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學歷： 淡江大學電機工程學系博士 經歷： 淡江大學電機工程學系專任副教授、助理教授 　本校為因應「教育部協助大學校院產學合作培育研發菁英計畫」，設立「工學院機器人博士學位學程」，本學程主要是由學校與產業界共同來培育智慧機器人產業所需之高等教育人才。本學程將培育學生具有未來產學實務能力，進而具備系統實務整合之軟實力與硬實力，對未來新產品規劃與開發能更貼近產業需求，提高產業競爭力。 （責任編輯／郭萱之）...

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學歷： 美國佛羅里達大學土木及海岸工程博士 經歷： 淡江大學水環系專任副教授、助理教授 　因應全球氣候變遷對水資源及環境工程的影響，本系除了扎穩同學在水文水理及環境汙染物處理等基礎能力，也將進一步整合水環境與資訊科技，運用專業知識進行工程創新，在教學研究上，持續規劃工程實作課程讓同學感受到有意義的學習目標。 （責任編輯／郭萱之）...

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學歷： 英國愛丁堡大學物理與天文學系博士 經歷： 淡江大學物理系教授兼系主任、副教授、助理教授、美國加州大學柏克萊分校物理系訪問教授 　材料科學是集合各種理化基礎與應用的跨領域科學，對人類的生活型態與文明的未來發展之影響，至關重要。本學程針對奈米材料、光電材料、生醫材料、高分子材料等四大新穎材料領域，提供兼具理論與實作之訓練。期盼同學能將材料科學的最新理論，應用於未來材料相關之科技產業與科學研究上，成為引領未來科技發展的跨領域高科技人才。 （責任編輯／郭萱之）...

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學歷： 國立台灣大學理學博士 經歷： 淡江大學化學系專任教授、理學院尖端材料學士學位學程主任 　日常生活中所接觸到的各種事物都與化學有關，在這日新月異的時代，本系除了加強同學在化學學科的基礎能力外，也將進一步地規劃跨領域的課程，讓同學們能夠一方面擁有雄厚的化學基礎，另一方面也能跨足其他相關領域。 （責任編輯／郭萱之）...

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