瀛苑副刊 2007-09-26

緬懷郝俠遂 傾囊相付的好老師

•生平簡介

化學系教授郝俠遂,民國58淡江大學化學系畢業,59年擔任淡江大學化學系助教,之後赴美國新墨西哥州立大學研究所深造,於62年回母校任教,在本校「盲生資源中心」擔任義工逾十年。曾擔任本校學務處秘書、課外活動組主任,及國樂社、羅浮童軍團、建言社指導老師、淡江童軍團主任委員、中剛毅童軍文教基金會董事長,評選為84、91學年度教學特優教師,榮獲民國89年教育部 「資訊教育績優人員」。

古道熱腸、誨人不倦的化學系教授郝俠遂,備受校友學生愛戴,於今年7月12日下午3時35分病逝於忠孝醫院,化學系於系上網站開設「郝老師紀念網站」(http://163.13.1.205:2006/hao/index.asp)緬懷「好老師」。特此刊載曾受教於郝老師的化學系校友曾榮華、許火順,以及化學系主任王伯昌之悼念文章,以及參加童軍團的畢業校友李宗振所繪製的漫畫(上圖)。

•被教過的學生都說「好」

文�華得斯集團公司總裁曾榮華

一種莫名惆悵湧上心頭,在老師往生頭七的日子,個人又回到台北橋頭,真希望再次看到老師您稀鬆白髮蓋頭的身影及那部熟稔中古車;每次在化館及您討論活動後,老師總說:「當老闆也要節省一些,不如載你到台北橋頭後,再搭計程車回公司,順便在車上想想遺漏些什麼,再復習一次有比沒有好。」不知有多少次搭您的便車,期望再像以前一樣,只能在夢中了,這次師生真的永遠分道揚鑣了。

凡被您教過的學生都說「好」。今年10月為了大一新生座談,師生倆到總務處借展示牌,扛著四支牌回化館,老師笑著說:「我們是義工兼長工。」辦完座談,老師告訴我,最近感到疲勞,手腳沒力,當時,還勸老師到我泰國磐石公司,清邁去走走,包吃包喝包君滿意。今年3月老師住院,五次前往探視,一再向他加油打氣,六月底還及老師約定明年五十週年慶化館現身,讓大家看到老師是走著來參加。

七年了,漫漫二千五百多日子,每辦一次活動,總有老師的身影,老師如今走了,系友會及化學系的連絡窗口沒有了,是淡江大學化學系最大損失。想起以前及老師共同辦活動的酸、甜、苦及辣,不禁淚已盈眶,最後再次默告,老師一路好走,咱們下一輩子再續這份師生緣份,郝老師的好,我們永遠都記得。

•亦師亦友 春風廣被

文�化學系系主任王伯昌

回想去年11月中旬在走廊上遇到郝老師,他說:「這陣子有些聲音發不出來,身體一直覺得很累,不知道是何原因?」於是我便介紹他到台大醫院家庭醫學科檢查,當時懷疑他的病情可能是中風,只要好好休息和復健就可以了,然而從家醫科轉介到神經科,經過一連串的檢查,12月中旬我與春益兄到郝老師府上探望,郝老師表示,台大與長庚的結論都是「運動神經元病變」,我一聽還不能體會是何種病,他又補充說是「漸凍人」,我當時想這是絕症啊!

二年前我再次接任系主任一職,便是將我負責班導的班級交給他,事後學生向我反映「老師,謝謝你,給我們一位好導師」。每次我在化學館內遇到畢業多年的系友,無論是學長或學弟都會跟我說「我已見過郝老師」或「我將去找郝老師」,到系上來看看郝老師的確是所有淡江化學人必做的功課,他受歡迎的程度可見一斑。

•記性超好 學生兢兢業業

文�同步輻射中心研究員許火順

我們這一屆 (21屆)分為純化和應化組,兩班合起來一百個人,可是上郝老師的課卻是一百個提心吊膽。郝老師上課不點名抓翹課,也不許遲到,分析課在視聽館的階梯教室,雖然有前後門,不過別想偷溜進去,當然也別想偷溜出來。

郝老師的記憶力超好,簡直到了過目不忘,每個學生的名字他都叫得出來,上課時他會隨時點人起來問問題。郝老師有一套遲到論,不外乎上課是學生的天職,遲到是萬惡不赦,老師都來了學生怎麼可以不來等等。常看到有同學以跑百米的速度衝進來,卻被郝老師趕出教室。上郝老師的課,就是沒有人敢遲到,寧可搭提早一班的火車。

•誨人不倦重視當下

已經是二十九年前的往事了,還記得我們參加新生訓練時,由擔任大一普通化學的郝老師為我們介紹化學系的概況,在開場白中老師以幾近聳動的言辭激勵我們:「你們中間一定會有人懷疑自己為何會進入淡江吧!...如果你們覺得這裡不是你理想中的志願,或是你對這間學校有所不屑,而懷才不遇的話,那麼,你們就應該很容易在這裡名列前茅,...用你們的實力來證明你的不屑吧!」。

在當時,雖然我是以化學系為第一志願,但是根本沒有想到會是這間學校,原本只是抱著看看的心裡,但是聽到老師的一番話,卻深深觸動我的心靈,當下就決定追隨老師,因此,在大一的普通化學課程,我幾乎每天都到老師的辦公室,與老師討論課本中的觀念或是分享學習心得,有時還試圖提出較艱澀的問題企圖挑戰老師的實力,在往後的學習過程中凡是老師開的課程我一定選修,就這樣老師帶著我參與了學校的服務工作,並多次推薦我參加跨校際的活動,使我從學生時代就能拓展視野,提早讓我擁有正確的工作態度與宏觀的思維模式,也奠定了 我在往後從事各項工作時都能勇敢面對挑戰並全力以赴,不辱使命的良好基礎。

老師留給我的一個重要觀念是「重視當下」,當我們還是大一新生時,老師就諄諄教誨:「與其抱怨環境的不如意,不如重視當下全力投入,先證明自己的實力,再來改善環境,抱怨只會凸顯自己的不足,是於事無補的!」慶幸能在淡江遇到了這麼一位誠懇而教學不誨的老師,使我不但能精進於學術理論上的汲取,也建立自己立身處世的正確人生觀念。離開學校後,曾多次經歷跨行業工作的挑戰,使自己由「學術人」一步步進入「企業人」進而邁向「世界人」的領域。在此,謹撰此文,聊表對老師在天之靈的追懷與思念。

NO.687 | 更新時間:2011-06-16 | 點閱:2489 | 下載:

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