【林品瑜、記者李作皊淡水校園報導】臺北市立復興高中33位師生、國立基隆高中73位師生，分別於3月13與27日到校參訪，由招生策略中心接待，期望讓他們更深入了解淡江的校園環境、學院特色與資源，確認後續學習規劃。

參訪行程行經宮燈大道、海豚紀念碑及書卷廣場等校園場域，復興高中師生首先抵達AI實境場域體驗科技應用，除了學生積極嘗試外，教師亦興致勃勃地參與操作。隨後由建築學系系主任柯純融介紹工學院各學系課程、實習及證照特色，她特別提到本校文錙藝術中心與建築學系主辦的「勒・柯比意：建築詩篇」世界巡展，並帶領學生至文錙展覽廳參觀展覽細節。最後則由土木系助理教授吳杰勳介紹風工程研究中心，讓師生了解風工程研究的實際應用與可能性。

基隆高中學生則分為兩路線，路線一前往國際事務學院聆聽全球政治經濟學系助理教授何景榮介紹院內學系，並由英文學系副教授郭家珍、日本語文學系系副教授王美玲、歐洲語文學系西文組助理教授羅雅芳，介紹外語學院的多國教室與學習環境；路線二則聆聽中國文學學系助理教授謝旻琪、歷史學系副教授陳琮淵、資訊與圖書館學系助理教授吳宇凡、大眾傳播學系系主任許傳陽、資訊傳播學系助理教授楊智明，逐一講述文學院各學系的特色課程與未來發展，最後到教育學院參觀教育設計與未來學系與教育科技學系教學環境。

復興高中楊同學分享，目前志願已填報淡江化學系與化材系，雖然此次未聽到相關學系介紹，但對工學院的參訪仍感到十分滿意，認為校園環境優美、設備與資源完善。他特別提到師資互動令人印象深刻，「柯純融主任很活潑，整體體驗很好，也覺得最有趣就是與老師的互動」。

基隆高中學生吳盈萱表示，第一次來淡江覺得很漂亮，參訪過程中透過各系教師的介紹，更了解不同學系的課程規劃及未來發展，讓她對淡江充滿憧憬。而對於一整天參訪行程，她印象最深刻的是在AI創智學院的AI互動裝置，她笑著分享自己是全場唯一獲得面相99分的人，「很榮幸能夠得到99分」。基隆高中學生劉芝綺則對資圖系介紹的活版印刷與沙板印刷印象深刻，「第一次看到，我覺得很酷很特別。」

復興高中高三自然組班導師杜恆欣表示，先前曾帶領學生參訪多所大學，雖為首次到淡江參訪，但對校園留下深刻印象，整體流程安排完善。他認為，學生透過參訪能「眼見為憑」，親身感受大學環境與各學系專業，對於了解高中與大學的差異非常有幫助。他也補充，「我們學校的同學本來就蠻喜愛淡江，能親自到校園一趟，對他們來說是很棒的體驗」。

基隆高中帶隊老師吳旭明表示，此次活動整體規劃完善，學校安排各學系約10分鐘的時間進行介紹，不僅說明在學期間的學習內容，也進一步介紹畢業後可從事的相關職業，讓學生對未來發展有更具體的想像。「透過教授的講解，學生也能清楚分辨不同領域之間的差異，例如歷史系的學習不僅限於傳統歷史研究，而資訊傳播、數位傳播與大眾傳播等相關學系之間的定位與特色，也能在活動中獲得釐清。」他認為對於高一學生而言，將有助於提早進行興趣探索，對未來選擇學系具有實質幫助。