即時 2026-06-10

AI融入研究與學習 理學院論文展激盪新思維

【記者陳宇暄淡水校園報導】淡江大學理學院6月5至6日在騮先紀念科學館1樓大廳,舉辦114學年度「學生論文展暨研究教學觀摩展」,展示各學制學生研究與學習成果,內容涵蓋三大面向,包括運用AI工具完成學術論文、以AI為研究主題的成果,以及大一課程團隊AI融入學習競賽作品。展覽以海報形式呈現,共展出應用數學與數據科學學系5篇、物理學系36篇及化學學系15篇研究成果。

開幕式於首日上午11時舉行,理學院院長薛宏中致詞時指出,理學院學生論文展已邁入第16年,近3年參展論文數量逐年成長,今年達56篇,其中6成來自大學部學生,顯示理學院研究能量已成功向下扎根。展覽期間由各系評審評選優秀作品,頒發院長獎、主任獎及人氣獎;院長獎得主分別為數學碩二黃昭瑜、應科博二謝宗哲、物理四林秉緯、化學四蕭又愷、林昀翰。

薛宏中以本屆主題「AI賦能新科學、理學驅動新AI」為例指出,AI已深度融入理科領域,從2024年諾貝爾物理學獎頒授開創人工智慧學習基礎的神經網路研究,到諾貝爾化學獎表彰運用AI破解蛋白質摺疊問題,都說明基礎科學與AI、半導體等發展密不可分。他勉勵學生善用淡江豐富的學習與研究資源,透過AI工具為研究注入新動能,並把握論文展交流機會,了解新工具如何促進研究成長,進一步激發創新技術與研究方法的誕生。

化學四彭詩晏首次參與壁報論文展,她表示,以往進行專題報告時,研究數據多半分散呈現,此次則是很好的練習機會,學習如何有系統地整理與展示研究成果。她觀察到,每位參展者的研究脈絡都相當完整,從研究動機、實驗變因到性質分析皆環環相扣,「看到研究方向相近的同學如何運用數據驗證研究結果,對我而言是很好的學習與參考。」

物理四譚馨華分享,本次展示並未採用固定報告模板,而是透過圖片與圖像化方式說明實驗過程,希望觀展者更容易理解研究內容。「我很期待來聽報告的同學多提問,透過互動也能檢視哪些地方還能做得更細緻。」談及觀摩其他研究成果時,她表示,雖然對部分實驗材料並不熟悉,但仍抱持學習的心情提問,希望藉此拓展自己的研究視野。

關鍵字 #教學前線 #理學院 #學生論文展 #AI賦能

本報導連結 #SDG4優質教育 #SDG9產業創新與基礎設施 #SDG17夥伴關係

NO.1254 | 更新時間:2026-06-10 | 點閱:61 | 下載:

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