【記者吳沂諠淡水校園報導】視障中心5月13日晚上6時,在B110舉辦「身心障礙學生就業轉銜座談會」,邀請GCDF全球職涯發展師吳周峯,以「身障就業資源運用」為題,分享就業相關資源和心態上的調適,約15名學生參與。
「就業是什麼?」吳周峯首先以破題的方式和學生互動,邀請大家分享自己對就業定義的看法,說明許多人在尚未摸索自我需求、方向和能力前就直接求職,碰壁情況因此感到措手不及,他認為就業是一件困難之事,點出「需要了解自我的興趣何在,再盤點自身能力,才能跟上該企業的需求。」
接著,他提出身心障礙者在求職過程中,較一般人會遇到更多難題,因此可以主動尋求就業資源,以「職業重建中心」為例,就是為身心障礙者設置的機構,具有相當豐富的的資源,提供個人化的協助,包含就業計畫、訓練、安置等。
「就業成功的關鍵,在於認識自己並懂得善用資源!」吳周峯表示應學會讓社會資源成為助力,依照工作所需的關鍵字撰寫自傳,從需求中尋找自己的特質,並將能力具體化,而「主動+行動」就是順利就業的密碼。此外,他也強調應防範求職陷阱和詐騙,確認工作的相關規定是否合宜。
最後,吳周峯邀請學生們依照自我的風格,動手摺一架紙飛機,並將其射至紅框內,一人可以有多次機會。他說明該活動的用意,就和尋求就業一樣,希望大家了解,人無法在最初就一帆風順,需要經由多次的嘗試和琢磨,才能慢慢找到正確的方向,因此心態也是很重要的關鍵,調整自己的步伐,循序漸進,就會離目標越來越近。
財金三林宥辰分享,透過聆聽講座,讓自己更了解就業相關的內容和資源運用,「我覺得射紙飛機的遊戲很有趣,雖然起初自己的表現並不是很順利,但藉由幾次的嘗試後慢慢進入狀況,順利地將紙飛機發射至紅框內。」
關鍵字
#教學前線
#視障中心
#就業轉銜
#GCDF全球職涯發展
本報導連結
#SDG4優質教育
#SDG8尊嚴就業與經濟發展
#SDG10減少不平等
NO.1183 B
| 更新時間:2024-05-20
| 點閱:578
| 下載: