【何嘉敏淡水校園報導】經濟學系教授林彥伶以線上課程《循環經濟初探》，榮獲2025臺灣開放教育卓越獎「開放教育優良課程獎：MOOCs或微學分組」優選。頒獎典禮11月15日於「2025臺灣教育科技展」舉行，該獎項由社團法人臺灣開放式課程暨教育聯盟主辦，每校每項目推薦1門課程參加徵選，鼓勵大學教師製作優質的開放式課程。

《循環經濟初探》由林彥伶規劃課程，遠距教學發展中心負責拍攝、製作與平台上架，全課程共6大主題、29支影片。課程以「魚菜共生系統」為核心，串連循環農業、永續環境、碳足跡、生態營養鏈與品牌行銷等面向，從具體場景介紹永續概念。課程也帶領學生走出教室，前往淡江中學示範場域、桃園農場與魚菜共生餐廳實地觀察，深入理解循環經濟在教育、農業與商業中的實際運作。

林彥伶指出，MOOCs（磨課師）課程的主要挑戰，在於缺乏即時互動，同時為了符合小單元分段影片、精簡聚焦的學習模式，必須重新思考課程進行的節奏、深度與呈現方式。由於受眾包括自主學習的高中生、大學生及姊妹校學生，所以課程定位為入門導向，以生活化、低門檻方式帶領學習者認識循環經濟，瞭解永續概念。

遠距中心主任鍾志鴻說明，《循環經濟初探》不同於多數以室內拍攝為主的磨課師課程，到外景拍攝的內容多元豐富，並以循環與永續的實作推動為核心，是此次推薦參賽的重要原因。他指出，該課程是「智慧大未來—數位學習永續深耕聯盟」系列之一，由淡江大學擔任中心學校，攜手大同大學、台北海洋科技大學、真理大學及實踐大學共同推動跨校數位課程發展。

鍾志鴻補充，聯盟以AI與SDGs為核心架構，也持續推展國際能見度，除提供姊妹校學生學習外，今年4月成功爭取將課程上架泰國最大磨課師平台「Thai MOOC」，並與泰國法政大學簽署線上學習合作備忘錄，為泰國大學生開拓更具多元性的學習資源。