即時 2026-10-16

課外組辦智財權講座 章忠信解析校園常見著作權盲點

【記者阮明英淡水校園報導】為提升學生對智慧財產權的認知,淡江大學課外活動輔導組與音樂性社團,10月14日晚上6時30分在SG314,共同舉辦智慧財產權宣導講座,主題為「社團活動中常見的著作權問題」。邀請東吳大學法學院助理教授章忠信主講,針對著作權基本概念及AI生成爭議進行解析,逾30位學生到場聆聽。

章忠信首先說明基本觀念,「著作人於著作完成時即享有著作權」。只要作品具備原創性與創作性,創作者在作品完成當下便自動取得著作權,無須向政府機關申請註冊或登記,亦不受年齡或行為能力限制。其中,如公開發表權、保持作品整體完整性等「著作人格權」,更受到法律的永久保護。

針對學生打工或參加比賽時常遇到的盲點,他特別提醒,若作品屬於「職務上完成之著作」,在無特別約定下,著作財產權原則上歸雇主所有;若是投稿至報章雜誌,法律則推定僅授權刊載一次。此外,各項比賽規則具高度約束力,切勿將已在網路公開的作品拿去參賽,或將獲獎作品私自轉售第三方,以免面臨取消資格與追回獎項的風險。

面對科技迅速發展帶來的AI應用爭議,章忠信提出嚴正警告與核心觀點:「在AI出現之前不被允許的事,在AI出現之後依然不被允許。」他以國內文學獎曾有作品因「AI味太重」而從首獎降為佳作的案例,提醒學生「千萬不要讓評審懷疑作品不是由你親自完成的。」他強調,校園環境看重的是思考與學習累積的過程,而職場則重視最終結果與法律責任。若將AI生成的產物宣稱為個人創作,無異於請路人甲代筆,不僅喪失自我創新能力,更需承擔極高的侵權風險。

參與者、資工四邱品倫表示,聽完講座後發現著作權法並沒有想像中複雜或嚴苛,核心關鍵在於多加注意、避免侵害他人權益。他對講者分享幼時情書被老師擅自貼在公告欄的往事印象深刻,也體會尊重他人權利的重要。

日文二陳信樺則坦言,過去曾在網路上隨意下載照片使用,了解實際法規後,察覺相關規定比想像中複雜。他表示,未來為社團製作宣傳海報時,必定會更加謹慎檢查圖片來源與授權狀況,避免誤觸法律紅線。

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本報導連結 #SDG4優質教育 #SDG16和平正義與有力的制度 #SDG17夥伴關係

NO.1262 | 更新時間:2026-10-16 | 點閱:13 | 下載:

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