學校要聞 2026-11-01

讓DEI從理念走向實踐 女聯會跨領域探討制度與社會共融

【林品瑜淡水校園報導】淡江大學女教職員聯誼會10月29日中午12時10分,在HC105舉辦「DEI過往、現在與未來:從制度起點到合作共融」座談會,邀請國際事務副校長包正豪、會計學系系主任張瑀珊、中國文學學系副教授黃文倩擔任與談人,分別就國際情勢、職場經驗與歷史人文面向,探討如何將DEI(多元Diversity、公平Equity、共融Inclusion)理念融入校園實踐。

座談會由理事長、行政副校長紀慧君主持,榮譽理事長張家宜、校長許輝煌、學術副校長薛宏中、多位一、二級主管出席。張董事長致詞時表示,女聯會成立的目的在於喚起女性意識。她分享美國平權行動的發展,以及在擔任校長期間曾推動《性別平等教育法》,成立性平會與申訴管道的經驗。期盼將本次座談視為起點,帶動校內各單位檢視現行制度的執行情形,尊重不同專業與需求,共同營造更具多元、公平、包容的環境。

包正豪從社會制度的角度,指出多元與包容理念較容易獲得認同,但當理念轉化為保障名額、獎補助或遴選規範時,便可能引發公平性爭議。他以女性保障名額為例,制度原意是改善女性過去參與政治及決策的限制,但如何兼顧保障機會與專業標準,仍有討論空間。「在討論公平時,不能只看目標,應該討論手段」,制度應在維持專業標準的前提下,考量歷史與結構因素造成的差異,並隨社會發展檢視保障措施的必要性,思考適當的調整與退場機制。

張瑀珊引用文獻指出,女性在會計產業的職涯發展,即使具備相應的專業能力,仍因家庭照顧責任、企業偏好等因素,影響女性升遷與業務發展機會,因此職場中的性別差異,不能直接歸因於個人能力,須檢視制度是否使特定群體,更容易獲得展現專業的機會。在企業治理方面,若董事會成員背景過於相近,將缺乏多元觀點而產生團體迷思。她強調:「坐在會議室,不代表已經實現平等,更重要是要有決策能力」,認為女性取得參與席次只是起點,關鍵在於能否憑藉專業實際參與討論並影響決策。

黃文倩則從回顧早期女性受教育的論述,當時女性受教育常被賦予協助男性、維繫家庭及促進國家發展的期待。她舉例,馬偕夫人張聰明雖出身童養媳,卻在馬偕逝世後獨立管理淡水女學堂,展現超越傳統束縛的領導力。性別平等應超越傳統角色走向「兩性合作」,女性可以展現剛性特質,男性也可表現柔性的一面,讓不同性別依自身專業能力參與社會。

討論環節中,與會人員就會計師事務所的職場生態、女性面臨的隱性障礙、臺灣女性參政情形進行討論。許校長提出,臺灣在吸收西方價值時,應思考符合在地情境的實踐方式;本校女性專任教師約占39%、職員約占70%,但女性教授及一級主管的比例相對較低。除了家庭照顧與社會結構等因素,女性個人的職涯選擇是否也影響其投入行政工作的意願,值得進一步探討。

參與活動的學生事務處專案約聘助理陳芃君分享,透過講座了解到,DEI除了概念理解,在概念詮釋、制度管理及治理檢核上,仍有許多面向與層次值得與相關利害關係人討論。她認為,促進多元共融並非單一制度或個人責任,而需仰賴大家在過程中持續討論與實踐。

國際事務與戰略研究所副教授林穎佑表示,自己對DEI議題相當感興趣,但過去對相關概念與實際運作方式認識有限,透過此次座談聽取不同領域觀點,得以進一步理解相關議題,也提醒自己仍有需要留意之處。對於包正豪分享的保障名額制度,他認為臺灣在制度建立及女性立法席次保障上已有一定成果,但要改變社會大眾既有的觀念,仍有賴各界持續努力。

戰略所助理教授歐陽睿表示,過去曾在美國留學,對DEI議題一直有所關注,也好奇近年美國社會對DEI的爭論,如何在臺灣大學環境中發展與實踐。他特別關注平等與公平在制度上的差異,並以大學招生及教師聘任為例,思考當個人成長背景與資源條件不同時,既有評選標準是否需要調整,以及如何兼顧公平與專業。

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NO.1265 | 更新時間:2026-11-02 | 點閱:49 | 下載:

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