#### 主講人：林思伶（靜宜大學校長） 　靜宜大學校長林思伶從學理、典範，連結到個人的經驗故事來談「僕人領導」，最後以「Z世代」的學習與就業研究作結，提醒教師們把學生的需求放在最重要的位置。50分鐘精闢的演說毫無冷場，獲得滿堂彩。 <br /> 　林思伶首先分享僕人領導（servant-leadership）的學理定義，闡釋「Server」、「Leader」這兩個看似是矛盾、弔詭的名詞組合。僕人領導指的並非職位上的領導權，而是在每個身分上，能以自身力量影響、教育對方，為了一個「共善」的...

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#### 主講人：朱竹元（優樂地永續服務股份有限公司董事長） <br /> 　永續發展治理至今，如何真正的落實才更有成效？品質的重要性，應落實在全面品質管理，永續是天下之事，其核心議題須由大看小、再由小看大，而永續就是生活，企業應重視治理工作，再落實綠色TQM，有其必要性。而永續發展一詞，為1987年由聯合國首度提出，核心概念為滿足當代與跨世代追求生活福祉的需求，並在人類社會、經濟活動、生態環境間創造互惠、共榮的關係。 <br /> 　永續發展並非等同於生態化或者環境保護，一般認為係...

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王葳分享逢甲大學持續以來的發展及推動的永續藍圖，她表示相當敬佩葛校長，帶領淡江大學跑在私立大學的前端，在國際化、永續議題方面與許多學校有合作，這次希望透過分享，也能與淡江大學在永續道路上攜手邁進。

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許輝煌指出，中華民國宣示在2050年要完成淨零碳排，達到碳中和的目標，從國家長期減量路徑規劃來看，溫管法期望排放量在2050年達到低於攝氏1.5度，本校在大學社會責任上，推動碳中和藍圖「建校100年、淨零校園」，落實2050年達成校園碳中和，符合環境保護、社會責任以及大學治理。

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林俊宏開場以「以數位轉型驅動淨零創新」、「以淨零創新引領數位轉型」來呼應校長「AI+ SDGs＝∞」的理念，他說：「這兩句話把今年的主題跟明年的主題都涵蓋進去了。」

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「如果格陵蘭冰山融化了，我們就沒有聖露西亞的學生了。」國際事務副校長陳小雀表示，要建立多元的夥伴關係，促進永續發展的議題，大家互相學習共榮，「因為這個地球就一個。」

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「就像減肥一樣，要先知道自己多胖，才能設定目標。」李奇旺以幽默口吻說明「建校100年 淨零校園推動藍圖」裡的目標所設定的數字。

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