【潘劭愷淡水校園報導】本校近在教學實踐研究的通過件數逐年提升，表現亮眼，但如何把珍貴的研究計畫成果寫成學術論文並投稿，提升其學術價值，甚至藉以升等，則是需要更進一步思考的方向。教師教學發展中心4月25日於覺生國際會議廳舉辦「2022淡江大學教學實踐研習營-論文寫作」，蘭陽校園同步視訊，邀請國立中山大學中山講座教授林煥祥、高雄醫學大學客座特聘教授洪瑞兒到校，透過豐富經驗分享教學實踐研究計畫論文發表關鍵要素，同時透過論文修訂進行回饋與討論，期以協助教師順利撰寫投稿論文，近50教師參與。
擁抱學習金字塔，提升教學力
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