2024-04-07 NO.1180 B 趨勢巨流河
#### 專題報導/賴映秀 #### 前言 又到畢業季,學務處諮商職涯暨學習發展輔導中心自 3 月中旬起,安排「就業博覽會」及一連串的公司說明會,希望媒合企業與新鮮人,踏出穩健的第一步。本專題訪問華南銀行、宜特科技、無印良品等優質企業人資主管及國家太空中心主任,請他們描繪所任職的企業之中淡江新鮮人特質,以及淡江人在企業中的發展現況,作為淡江校友 27年蟬聯《Cheers》雜誌「企業最愛」私校第一的見證。 <br /> #### 華南銀行副理吳宜樺:具服務熱忱 團隊精神佳 去年...
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書名:性別作為動詞 作者:戴伯芬等35人 出版社:大家出版 覺生圖書館索書號:544.7 8367.2 文/性別平等教育委員會 性別是近年來常被討論的議題,過去將性別界定為男性和女性的二元定義,使得人們對性別產生一種固定且僵化的性別刻板印象,也影響個人生涯發展,如女性傾向選擇文商科系、男性選擇理工科系等,這些經年累月所形成的偏見牢牢地鑲嵌在人類的歷史、文化和社會的脈絡之中。但隨著時代進步和各界人士的努力,讓大家了解「性別」並非只是靜態的名詞,是可以當下的行動帶來不同的改變,...
文/黃茹敏(大傳三,馬來西亞境外生) 2021年,我首次離鄉背井,憑著一腔熱血,遠赴台灣留學。當時還需要隔離二十一天才能入校,一切都很艱難,但我熬過來了。2023年,我成為山東大學的交換生。「山東大學」這四字,從紙上,映入眼簾,再透過眼睛,刻在我的心上。 當初在申請交換的時候,其實已經把一切都規劃妥當,但依舊下不了決心。後來,在過年期間看煙花綻放的時候,我就在想:人生與煙花一般轉瞬即逝,用力活一場才是最好的活法,世界很大,我想去看看。於是,開始著手申請交換的手續,並且期待著交換生活。這一路...
英文系校友宋婉甄為慧能智聯股份有限公司創辦人,曾在國內電子大廠手機部門跑國外業務的經驗,現專精於發展科技化水產養殖,與太陽光電整廠系統。她於3月15日回校演講表示,地球部分地區遭受極端氣候侵襲,她以對臺灣產業現狀的了解,配合國家發展綠能政策,創建行業結合科技應用,不但促進地方綠能產業升級、增進養殖漁民躉電收益等,還能成功整合水產養殖設備後,帶動地方創生,以「智慧養殖」翻轉並增進農村競爭力,因此對臺灣農業科技發展,她十分看好其應用趨勢。(文/舒宜萍)...
企管系與財金系校友李源鐘2月甫獲本校財金博士學位,他現任一銀租賃股份有限公司董事長及台北市租賃商業同業公會理事長,於68年本校企管系畢業後,投入金融業,曾任職兆豐金控集團兆豐資產管理公司董事長、仲利國際租賃、台翔航太等公司總經理與董事長之職。因緬懷恩師蔡信夫,又感佩金鷹校友陳戰勝的努力向學,相隔40年於108年考回淡江財金博士班。回憶求學甘苦,他說:「感謝主任林允永,顧廣平、路祥琛、趙慶祥等教授們教導,博士班課程中教授李命志學科難搞,林蒼祥要求數學底子要更好⋯⋯」談笑間已然順利畢業。參與春之饗宴...
2024-03-16 NO.1179 B 趨勢巨流河
#### 前言 商管學院國際企業學系教授孫嘉祈、國際事務學院全球政治經濟學系助理教授何景榮通過教育部審查,錄取「2024傅爾布萊特EMI海外專業師訓研習計畫」,本案全國共評選出19位教師參與培訓,於今年1月20日至2月4日分別選送至馬里蘭大學(UMD)、加州大學聖地牙哥分校(UCSD)進行為期2週的專業培訓。本報刊出兩位老師的培訓心得,為全英語授課教師提供最新教學新知,及寶貴經驗及意見。 <br /> #### 【培訓心得1】他山之石 馬里蘭大學EMI培訓紀實 /孫嘉祈(商管學院國...
中文系校友馬叔禮擔任日月書院講座主持人,3月5日至4月25日將在臺北市中正紀念堂1樓演藝廳舉行16場大型文化公益演講。他於1977年與朱天文、朱天衣等人創辦《三三集刊》並擔任主編,1979年創三三書坊,1981年起擔任耕莘寫作班主任。已連續16年舉辦公益演講,傳遞中華浩瀚偉大的文學,講授易經、老子、論語、孟子、莊子等著作,及詩詞、小說、散文等文學作品,今年更以《詩經》為主軸作介紹,歡迎對國學有興趣朋友參加。(文/舒宜萍)...
拿過包括臺灣新聞攝影大奬,作品獲文化部藝術銀行典藏的張良一將出版《淡水張良一》攝影集,收錄橫跨三十年的淡水影像。張良一說:「當初是因為喜歡有山、有海、有大河的淡水,大學聯考的志願卡上通通填淡江。」雖然他相繼唸了經濟系、法文系,都沒有把課業完成,卻因學生歲月裡流連淡水河畔,愛上淡水的人事物,而留下珍貴的影像記錄。這次6場新書分享會遍及全臺,首場辦在淡水,於3月23日14時至16時,地點選在淡水龍山寺左側迴廊,當場可以購書、簽書,預購請洽張良一FB頁面。(文/賴映秀)...
1. It is definitely an addition for job seekers who obtain a_____letter from former supervisors when they apply for a new job.
2024-03-05 NO.1178 B 趨勢巨流河
#### 學生團隊抱走2023 AI鬥智賽1/4獎項 數位發展部數位產業署主辦的「2023 AI應用鬥智賽」,最終結果於2023年10月31日出爐,本校師生組成的7個團隊,在長達七個月與多家出題企業產學合作之下,在全台灣的AI人才,包括資訊公司、AI公司及學研團隊激烈的競爭中脫穎而出。在36題的獲獎解題團隊中,拿下9題,以佔獎率四分之一的優異成績,獲得總獎金 240萬元。 <br /> 獲獎的9題由本校7個研究生團隊奪得,團隊成員皆由工學院、AI創智學院學生所組成,指導教授由本校邀請...
#### 晚安馬卡巴卡 開發郵件分類系統獲優等 「晚安 馬卡巴卡」成員來自不同院系,組長為資管三何睿純 ,另兩位則是電機二 陳衍浩、電資二 盛茂崙,他們於本校資訊中心舉辦之「數位轉型&淨零轉型競賽(MS 3AP)」,以研發「電子郵件自動分類與智能摘要」系統獲得優等。利用Excel、Outlook、與ChatGPT連結後可以自動將電子郵件做分類、摘要,並且將摘要後的內容傳送到Teams與自動彙整成Excel表單,幫助行政人員大幅縮短閱讀郵件的時間。系統的成效最大的部分是時間上的節省,從進入郵箱,...
#### 資傳系學生獲2023全球華人教育遊戲設計大賞社會組金獎 資傳系設計的桌遊「屯山茶道」,榮獲由臺灣科技大學網路學習研究中心主辦的第四屆「2023全球華人教育遊戲設計大賞」教育桌遊設計組-社會組金獎,由資傳四司徒紀妤擔任隊長,與其他4位成員資傳四吳品慧、鍾薇安、李芸瑄及資傳三卜醍一起獲得這份榮耀。 <br /> 「屯山茶道」小組由資傳系主任賴惠如帶領,來到新北市忠山實驗小學,帶領小學生們一同參與體驗桌遊。藉由淡水茶文化累積的田調成果,以在遊戲中學習的方式,製作需要操作與高度互動...
2024-03-02 NO.1178 B 趨勢巨流河
在AI+SDGs=∞的校務推展方向之下,本校於109年8月成立AI創智學院,自111學年度起,設有AI創智學院,下設「人工智慧學系」。並透過與臺灣微軟、遠傳電信的策略聯盟,進行數位轉型,鼓勵全校學生不分科系,在專業上結合AI 與永續,成為跨域人才。
各位未來的新同學與家長們、在校的同學們及老師們大家好,很高興有機會在此跟大家說明新一輪素養教育的引導下,在淡江大學有哪些獨具特色的課程設計,提供給同學們進行跨領域學習。
### 【教務長小講座】跨域學習 培養即戰力/蔡宗儒 各位未來的新同學與家長們、在校的同學們及老師們大家好,很高興有機會在此跟大家說明新一輪素養教育的引導下,在淡江大學有哪些獨具特色的課程設計,提供給同學們進行跨領域學習。 #### 彈性學制上路 提供跨域機會 有感於疫後的社會快速變遷,以及大AI時代的來臨,傳統的跨領域設計如輔系及雙主修學制因為完成的學分門檻過高,且較集中大量學習單項專業加值,不一定符合所有學生需求。為此,本校所有學系皆已經完成開設輔修及第二主修彈性學制設計,並逐年降...
2024-02-25 NO.1178 A 趨勢巨流河
#### 前言 110學年度起,本校參與教育部的「素養導向高教學習創新計劃」於永續領域,展開課程革新。自111學年起除規劃1學分的「探索永續」+「AI與程式語言」特色雙塔通識課程,並在5個學院以融入ESDG為取向,開設共同科,在各院的專業上構築學生的永續基石。本專題將以QA方式,由計畫執行者大傳系助理教授李長潔深入淺出介紹素養導向專業課程,並簡介本學期開設的4門科目內容,作為同學加選的參考。 <br /> #### 素養導向課程Q&A/李長潔(大眾傳播學系助理教授) #### ...
電機系校友曾吉弘、鄭建彥合夥,創立CAVEDU教育團隊,於元月底回到本校與AI創智學院協辦高中生「Nvidia Jetbot AI道路識別競賽」。開業以來,經由教授推薦把系上優秀學弟徐豐智、邱柏憲也都網羅旗下。他們表示,從事AI教育不需要特別聰明,但需要執行力,能把事情做好做完,而淡江人就有這樣的特質。(文/賴映秀)...
曾任微光現代詩社社長的中文系校友林佑霖,於去年生日許下了出版詩集的願望實現!第一本詩集《哀仔》於二月份出版。從加入淡江微光詩社開始寫詩至今十年,《哀仔》留下了他各個時期寫的詩,他在FB上介紹新作:「我很怕大家看書名,以為這是一本關於『哀』的詩集,但其實它是關於一顆因愛而隱隱作痛的心。」(文/賴映秀)...
1.( )My passport ______ next month - I must get it renewed.
2024-02-18 NO.1177 趨勢巨流河
36天的寒假,在師生返鄉過年期間,許多同學跳脫平日的軌道,體驗不一樣的學習。不管是國際移動力、異文化適應力、永續知能,還是AI技巧。走出教室,在法國香榭麗舍大道、日本秋田雪地,抑或是在地淡水,他們的學習在不同的時空裡不間斷地持續著。